Destacados
11 de Septiembre de 2025
La actividad, organizada por el Departamento de Educación, contará con la participación de la académica española Dra. María Rosa Fernández Sánchez. El encuentro se realizará el miércoles 24 de septiembre.
10 de Septiembre de 2025
En un importante avance para la educación pública de la comuna, el Programa de Regularización para Profesores de Educación Técnico Profesional (FTP) del Departamento de Educación se sumó a la conformación oficial del Consejo Asesor para el Desarrollo de la Educación Técnico-Profesional de Recoleta (CAETP), instancia que busca fortalecer la calidad y pertinencia de la formación que se imparte en los establecimientos municipalizados.
9 de Septiembre de 2025
Con el propósito de estrechar lazos entre el Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile y las instituciones que colaboran como centros de práctica y empleadoras de sus egresados, se realizó el primer “Encuentro con Representantes de Instituciones Educativas”, instancia organizada y guiada por la profesora Ximena Reyes.
5 de Septiembre de 2025
La Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) firmaron un convenio de colaboración que busca impulsar la investigación, la docencia y el intercambio académico, con especial énfasis en el desarrollo del liderazgo emocional como herramienta clave para mejorar la gestión y la calidad educativa en ambos países.
29 de Agosto de 2025
Con el objetivo de fortalecer el aprendizaje en ciencias naturales y el vínculo entre la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Escuela Arnaldo Falabella de Estación Central, estudiantes de tercero básico participaron en una visita educativa al Planetario de Santiago, donde disfrutaron de una función audiovisual sobre el universo.
22 de Agosto de 2025
Con discursos cargados de emoción y reflexiones sobre el rol de la educación pública, la Universidad de Santiago de Chile (USACH) realizó la solemne instancia, en la que estudiantes de pregrado y postgrado recibieron sus diplomas en el Aula Magna de la institución.
21 de Agosto de 2025
Para la Dra. Carolina García, académica del Departamento de Historia de nuestra Universidad y profesora del curso, la actividad de cierre demostró el dominio en los objetivos de aprendizaje por parte del estudiantado, quedando reflejado en el alto nivel de los afiches académicos presentados.
20 de Agosto de 2025
Con emoción y orgullo, el Departamento de Educación celebró la ceremonia de investidura de estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica, hito que marca el inicio de sus prácticas profesionales y simboliza el compromiso con la docencia y la educación pública.
18 de Agosto de 2025
Con un proyecto tecnológico orientado al cuidado ambiental y la seguridad comunitaria, Cristian Hormazábal, recién egresado del Programa de Regularización para Profesores de Educación Técnico Profesional (FTP), obtuvo el segundo lugar en un concurso regional de innovación y fue nominado al Global Teacher Prize TP, reconocimiento que distingue a docentes de excelencia en todo el país.
13 de Agosto de 2025
El académico del Departamento de Educación cuestionó el uso de inhibidores de señal en establecimientos escolares y llamó a avanzar en formación docente y políticas públicas que promuevan el uso pedagógico de dispositivos móviles.
8 de Agosto de 2025
Con el objetivo de contribuir al fortalecimiento profesional de docentes en ejercicio, el Programa del Departamento de Educación abrió su convocatoria para el ingreso del segundo semestre 2025. Las y los interesados podrán postular hasta el lunes 11 de agosto.
4 de Agosto de 2025
Una clase distinta: estudiantes de Pedagogía dialogan con niña española sobre educación y tecnología
Una clase del curso Competencia Digital Docente sorprendió a las estudiantes de cuarto año de Pedagogía en Educación General Básica. Más allá de aprender a usar herramientas digitales para la enseñanza, vivieron un valioso intercambio con Lara, una niña española de 12 años, quien compartió su experiencia escolar, reflexionó sobre las diferencias entre Chile y España, y mostró los recursos educativos digitales que ha creado en su colegio.
17 de Julio de 2025
Con propuestas que integran sostenibilidad, tecnología y cultura científica desde una mirada pedagógica, las futuras profesoras de la mención en Matemáticas y Ciencias culminaron el semestre con una feria de proyectos que busca transformar la enseñanza de las ciencias desde el aula escolar.
21 de Abril de 2025
Con propuestas que combinan cultura, compromiso social y vocación pedagógica, las responsables de los proyectos fueron reconocidas en la adjudicación del Fondo León USACH 2025. Sus proyectos, centrados en el fomento de la lectura y el trabajo territorial en comunidades, reflejan el rol activo y transformador que asumen las futuras docentes dentro y fuera del aula.
9 de Diciembre de 2024
El objetivo del evento fue promover un análisis profundo y aplicable a contextos educativos en un espacio de diálogo, en el que participaron investigadores/as, académicos/as y estudiantes.
13 de Agosto de 2024
El objetivo de la propuesta de Felipe Márquez está orientado a que el estudiantado de la mención de matemática y ciencias naturales aprendan los conceptos astronómicos que se abordan en el curso de Mención II (B), a través de una metodología de aprendizaje activo.
17 de Julio de 2024
El trabajo de la académica del Departamento de Educación se enfocará en evaluar y crear un marco conceptual de apoyo en el proceso de instalación e implementación del Sistema de Apoyo Formativo y el Sistema de inducción e inserción de educadoras y docentes en Chile.
7 de Junio de 2024
La actividad organizada por las doctoras Claudia Córdoba y Natalia Ferrada se da bajo el contexto del proyecto “"Bases y recursos para el acompañamiento de la comunidad escolar a las trayectorias educativas de estudiantes de enseñanza básica", financiado por la Dirección de Gestión Tecnológica de la Universidad, cuyo objetivo es apoyar la investigación aplicada.
29 de Mayo de 2024
Se trata de una iniciativa de experimentación a cargo de un conjunto de académicos y académicas del Departamento de Educación que se han constituido como grupo en el marco de proyectos FONDEF y FONDECYT que están desarrollando y el acompañamiento de seminarios de título/trabajos de graduación. Uno de sus objetivos es llegar a proponer una estrategia a ser replicada a nivel del Departamento de Educación y con las unidades a las que se presta servicio.
27 de Mayo de 2024
Javier Muñoz está en tercer semestre y sigue una línea de investigación con enfoque en la diversidad cultural de los docentes, tanto a nivel medio como superior y con especial énfasis en la educación técnica profesional. “Participar en Semilleros me brinda la posibilidad de complementar mis estudios actuales sobre metodologías de investigación y su aplicación”, aseguró.
27 de Noviembre de 2023
La instancia estuvo marcada por la conferencia de la académica de la Universidad de Nottingham, Elizabeth Walton, con la exposición Diálogos para una educación transformadora desde y para la justicia social. Tras su exposición se organizaron mesas redondas a cargo de la organización, conformada por la Dra. Sylvia Contreras, la Dra. Constanza Herrera y el PhD. Sergio Galdames.
4 de Octubre de 2023
El académico del Departamento de Educación y director del Magíster en Educación mención en Gestión y Liderazgo Educacional trabajó junto a Isabel Zett, Fabián Campos y María José Opazo en torno a las prácticas presentes en el rol directivo, evidenciando tensiones en lo que se identifica como prioritario, lo que implementan y las capacidades que perciben para liderar.
23 de Agosto de 2023
Bajo el contexto de la ejecución del proyecto “Modelo de Formación Profesional para Docentes que Trabajan en Programas de Reinserción y Reingreso Educativo”, las académicas de nuestra unidad, Dra. Sylvia Contreras, y Dra. Constanza Herrera, participaron en diversas instancias que han contribuido en la vinculación con universidades e instituciones, favoreciendo tanto el acceso a los conocimientos como la visibilización del proyecto en el ámbito de la política pública.
28 de Junio de 2023
Tras la visita del Dr. José Luis Lázaro de la Universidad Rovira i Virgili, España, y observaciones expertas, el proyecto conducido por el académico de nuestra unidad, cuyo objetivo es crear un instrumento para evaluar competencias digitales docentes en estudiantes de Educación Parvularia, comienza su desarrollo. “Elegimos este nivel educativo, ya que la literatura indica que existe poca investigación en este ámbito”, aseguró el Dr. Silva.
3 de Septiembre de 2025
Con un enfoque en el liderazgo educativo y el bienestar en las comunidades escolares, se desarrolló la cuarta sesión del Ciclo de Coloquios del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile (USACH).
1 de Septiembre de 2025
Con el objetivo de reflexionar sobre los desafíos que enfrenta la educación inclusiva, el Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) realizará la cuarta sesión de su Ciclo de Coloquios este miércoles 3 de septiembre.
27 de Agosto de 2025
El académico del Departamento de Educación participó en el V Congreso en Cognición, Aprendizaje y Evaluación Educacional (V CONCAVE), realizado entre el 31 de julio y el 2 de agosto en la Universidade Estadual do Ceará, Brasil, en formato virtual.
25 de Agosto de 2025
Trayectorias investigativas que convergen en el campo de la educación” es una instancia que busca abrir espacios de reflexión y diálogo académico en torno a los desafíos actuales de la educación.
11 de Agosto de 2025
Dra. Claudia Fonseca Carrillo Investigadora Responsable, quien realiza su investigación con el acompañamiento de la académica del Departamento de Educación, Dra. Sylvia Contreras Salinas, expuso en el V Congreso de Teoría Social en Bogotá, Colombia.
6 de Agosto de 2025
Con una reflexión profunda sobre las rupturas, tensiones y potencialidades de la etnografía colaborativa, la investigadora de la Universidad Nacional de Cuyo y el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) de Argentina, fue la expositora central de la segunda sesión del ciclo de coloquios “Trayectorias investigativas que convergen en el campo de la educación”, organizado por el Departamento de Educación.
21 de Julio de 2025
¿Qué papel juegan la inteligencia artificial, los nuevos alfabetismos digitales y los estudios de futuro en la transformación de la educación superior? Estas fueron algunas de las preguntas que guiaron la conferencia inaugural del Ciclo de Coloquios, instancia que abrió el debate académico en torno a los desafíos y oportunidades que enfrentan hoy las universidades en el contexto digital.
23 de Junio de 2025
La actividad académica, que comenzará el 2 de julio con la participación de la Dra. María Rosa Fernández Sánchez (Universidad de Extremadura, España), está dirigida a académicas(os), investigadoras(res) y estudiantes de postgrado que se interesen en dialogar sobre experiencias investigativas en educación.
4 de Noviembre de 2024
Tras cuatro años de ausencia tras la pandemia, el VI Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación se realizó entre los días 22 y 24 de octubre en Santiago y concentró más de 400 ponencias y a tres destacados conferencistas internacionales. Su foco fue la justicia social.
7 de Diciembre de 2023
El académico del Departamento de Educación y especialista en Tecnologías de la información e informática educativa fue parte de este encuentro, cuyo fin fue ofrecer un espacio de reflexión, capacitación e intercambio sobre el diseño, la construcción y la investigación de las tecnologías digitales en el desarrollo académico y profesional a través de las comunidades de aprendizaje, en este tiempo de pos-pandemia.
28 de Septiembre de 2023
El académico del Departamento de Educación presentó la ponencia “La Relación Pedagógica Dialógica en la mejora de enseñanza en Educación de Jóvenes y Adultos” en el Congreso Internacional Multidisciplinario de Investigadores y Académicos de Iberoamérica “Expandiendo los límites del conocimiento”, realizado en modalidad online.
16 de Agosto de 2023
La primera versión de estos encuentros fue dirigida por el profesor del programa, Mg. Ricardo Rosales, quien invito a la directora Área de Extensión Fundación Enseña Chile, Paula Covarrubias.
25 de Julio de 2025
Con una activa participación de estudiantes, académicos y comunidad universitaria, se realizó el lanzamiento del libro ¿Cómo aprenden mis estudiantes? Estrategias didácticas basadas en los aportes de las ciencias cognitivas, de la profesora Gina Letelier Abarzúa, académica del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile (USACH).
8 de Julio de 2025
La publicación, editada por Editorial USACH, reúne más de 30 estrategias didácticas basadas en las ciencias cognitivas y será presentada el próximo jueves 10 de julio en la Universidad de Santiago de Chile.
23 de Abril de 2025
23 de abril, Día Internacional del Libro — Con música en vivo, editoriales invitadas, poesía, exposiciones y libros álbumes, la comunidad universitaria vivió este martes 22 una jornada dedicada a la lectura y la creación colectiva. La actividad marcó la primera Feria del Libro impulsada por el proyecto “Biblio Álbum en Acción”, iniciativa desarrollada por estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, y ganadora del Fondo León 2025 de la Universidad.
30 de Abril de 2024
La iniciativa impulsada por María José Inostroza, Natalia Figueroa y Milena Maldonado se trata de una biblioteca infantil para la lectura multimodal puesta a disposición de la comunidad. En esta oportunidad fueron parte de las diversas actividades organizadas por la USACH bajo esta conmemoración.
4 de Agosto de 2023
En un evento íntimo organizado por el Departamento de Educación y la Escuela de Psicología de nuestra Universidad, se lanzó el texto Maestros y Educadores Olvido y Rescate de su Saber Experiencial.
12 de Junio de 2023
La investigación, centrada en el rol de la escuela y su papel en la mantención o pérdida del chedungun o Lengua Pewenche, es parte de un proyecto Fondecyt liderado por la académica del Departamento de Educación, la que plantea, entre otros resultados, que el Programa de Integración Educativa (PIE) impone una concepción monocultural y occidental del mundo, la cultura y la lengua.
10 de Mayo de 2023
En un conversatorio online, con la participación de diversos grupos de expositores y expositoras, el académico de nuestra unidad presentó el texto, cuyo propósito es develar las incongruencias entre la teoría y la práctica pedagógica, junto con visibilizar voces de sectores históricamente excluidos de las esferas de poder. "Agradecemos a todos los autores y autoras, que en 20 capítulos nos entregan material pedagógico para remirar prácticas y culturas internas”, dijo el Dr. Castillo.
19 de Abril de 2023
Este miércoles 19 de abril a las 19:00 horas vía plataforma zoom, el académico de nuestra unidad y autor del texto, Dr. Pablo Castillo, dirigirá la actividad, en la que además, compartirá con ocho grupos de expositores y expositoras. Para acceder a la reunión presione el enlace.
21 de Diciembre de 2022
La Facultad de Humanidades y el Departamento de Educación, en conjunto con la Fundación Caserta, presentaron el texto “Educación del Siglo XXI: Guía para los tomadores de decisiones” en el Salón de Honor del Plantel, el cual recopila los resultados del Observatorio Regional de Educación realizado por Fundación con la participación de diversos académicos expertos a nivel latinoamericano, entre ellos, el Dr. Pablo Castillo Armijo, académico de nuestra unidad y director del Magíster en Educación con mención en Gestión y Liderazgo Educacional.
2 de Noviembre de 2022
El lanzamiento del texto fue realizado en el Salón de Honor del Plantel y contó con la participación de autoridades universitarias. “Cuando escribimos el libro, lo hicimos bajo una perspectiva de que fuera útil para el profesorado en ejercicio, en una línea de formación continua y autoformación”, dijo la académica de nuestra unidad y directora de Unidad de Innovación Educativa (UNIE) del Plantel, Dra. Paloma Miranda.
24 de Octubre de 2022
El texto, perteneciente a Ediciones Universidad Católica del Maule, tiene como propósito develar las incongruencias entre la teoría y la práctica pedagógica, junto con visibilizar voces de sectores históricamente excluidos de las esferas de poder.
7 de Junio de 2021
La presentación del libro “Inspiracuentos para niñas y niños del siglo XXI” estuvo presidida por la directora de nuestra Unidad, Dra. Catherine Flores y la jefa de carrera, Dra. Paloma Miranda, acompañada por los autores Ana Ramírez y Richard Astudillo, así como las estudiantes que redactaron los cuentos.
