Doctor en Ciencias de la Educación. Su trayectoria académica se inscribe en la filosofía de la educación y la investigación sobre convivencia y clima escolar, con énfasis en violencia escolar, formación ciudadana y competencias morales democráticas en la formación inicial docente.
| Curso | Programa / Carrera | Años inicio |
|---|---|---|
| S/I desde 2020 |
| Título del proyecto | Tipo / Financiamiento | Rol | Años inicio |
|---|---|---|---|
| Proyecto VIME (conferencia inaugural y actividades de difusión académica) | USACH – VIME | Investigador | 2021 |
En el ámbito de producción académica, ha desarrollado un capítulo en el libro Evadir: análisis crítico del sistema educativo chileno en dictadura y democracia (2020).
