Se realizó inducción para estudiantes de EGB y para profesores técnico profesional con motivo de la Evaluación Diagnóstica Nacional
Durante el mes de octubre, en el Salón de Bachillerato de esta Casa de Estudios, se desarrolló la jornada de Inducción de Evaluación Nacional Diagnóstica (END), que se enmarca en la Ley 20.903, que crea el sistema de desarrollo profesional docente y modifica otras normas. Esta una evaluación obligatoria para todas y todos los estudiantes de pedagogía del país ya que es un requisito de titulación.
Departamento de Educación celebra el día del Profesor y la Profesora
Para la conmemoración, nuestra unidad preparó una serie de actividades, entre ellas la Semana de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica, entre el 14 y 17 de octubre, y la Celebración del Día del Profesor y Profesora el lunes 21 del mismo mes.
Se realizó una nueva jornada de capacitación para profesionales de Fundación Crea Equidad
Nuestra unidad albergó la segunda jornada de formación que ofrece a profesores y profesionales de la Fundación Crea Equidad, entidad que trabaja con niñas, niños y jóvenes (NNAJ) en riesgo social y con problemas con la justicia.
Pedagogía en Educación General Básica realiza primer taller formativo en violencia de género para sus estudiantes
La instancia de formación complementaria será certificada y tiene como objetivo reflexionar y discutir frente al tema. “En breve esperamos hacer una versión para académicos/as y funcionarios/as del Departamento de Educación, porque creemos que hay que abordarlo como comunidad, no solo para el estamento estudiantil, así que este en un puntapié inicial”, aseguró la jefa de la carrera, Dra. Paloma Miranda.
Dr. Jaime Retamal en Comisión de Educación en el Senado: “Las tareas escolares son un factor de agobio o de aprendizaje”
El académico del Departamento de Educación y experto en Clima Escolar se refirió al proyecto de ley para evitar el exceso de tareas escolares, el que busca modificar el Decreto con Fuerza de Ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación para prohibir el envío de tareas escolares a realizarse en el hogar, ya sea individualmente o con ayuda de los padres.
Este sábado es la segunda jornada de los Talleres de Actualización Docente del Magíster en Educación
Tras el éxito de las dos versiones realizadas en 2017 y 2018, el Magíster en Educación del Departamento de Educación, dirigido por el profesor Daniel Ríos, presenta la tercera edición de los Talleres de Actualización Docente para post-graduados. El primero se dictó el pasado 24 de agosto, el segundo será este 28 de septiembre, mientras que el tercero y cuarto, el 26 de octubre y 23 de noviembre, todos entre 09.00 a 13.00 hrs.
Departamento de Educación realiza primera jornada de capacitación para profesionales de fundación Crea Equidad
En dependencias de nuestra Unidad se llevó a cabo la primera jornada de formación que ofrece el Departamento de Educación a profesores y profesionales de la fundación Crea Equidad, entidad que trabaja con niñas, niños y jóvenes (NNAJ) en riesgo social y con problemas con la justicia.
Académicos de la unidad contribuyen en la creación de nuevos programas de Postgrado de la UsachAcadémicos de la unidad contribuyen en la creación de nuevos programas de Postgrado de la Usach
Postgrados Usach 2030 es la jornada organizada por la Vicerrectoría de Postgrados de esta Casa de Estudios, en la que participaron representantes del Departamento de Educación, con el fin de mostrar y potenciar los programas que alberga nuestra Unidad, como el Magíster en Educación y el Doctorado.
Magíster en Educación dio inicio a una nueva versión de los Talleres de Actualización Docente
El sábado 24 de agosto y con la presencia de la Directora del Departamento de Educación, Dra. Claudia Córdoba y del Director del programa de Magíster Dr. Daniel Ríos, se dio inicio a la tercera versión de los Talleres de Actualización Docente, ofrecido para los egresados de Magíster en Educación que imparte nuestra unidad.
Departamento de Educación conmemora el día del profesor normalista con reflexiones de académicos
Por 150 años las escuelas normales fueron las encargadas de formar a los profesores de enseñanza básica en Chile, hasta que cerraron en 1974, sin embargo y pese al paso del tiempo, los profesores normalistas siguen siendo los promotores de reivindicaciones con sello social, como el feminismo, la educación gratuita y de calidad, temas vigentes hoy en nuestro país.