Dra. Sylvia Contreras y Dra. Natalia Ferrada participan en XXIX Jornadas de Estudios Migratorios de nuestra Facultad
Las académicas del Departamento de Educación expusieron sus trabajos de investigación en el encuentro académico organizado por el Centro de Estudios Migratorios del Plantel.
Dra. Lorena López organiza actividad académica internacional y presenta diplomado sobre estrategias de intervención en educación superior
La académica de nuestra Unidad y jefa de carrera de Pedagogía en Educación General Básica promovió esta instancia internacional, la cual contó con la presencia de la investigadora de la Universidad de Barcelona, Mercedes Torrado y el Profesor Emérito de la University of Maryland, Alberto Cabrera.
Dra. Paloma Miranda organiza VI Seminario de Educación Geográfica en la USACH
Entre el 16 y el 17 de noviembre y bajo el lema “El Currículum escolar de Geografía: Abordando los Desafíos Futuros de la Educación Geográfica en Chile”, se desarrolló el encuentro internacional promovido por la Sociedad Chilena de Ciencias Geográficas (SOCHIGEO) y la académica del Departamento de Educación y directora de la Unidad de Innovación Educativa del Plantel.
Equipo de Coordinación de Prácticas Profesionales de Pedagogía en Educación General Básica organiza taller sobre Necesidades Educativas Especiales
Se enfocó a estudiantes de cuarto año de la carrera y tuvo por objetivo identificar las acciones que se deben considerar al momento de ejercer como docente, tomando en cuenta la neurodiversidad que existe en la sala de clases.
Estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica inauguran Biblio Álbum
María José Inostroza, Natalia Figueroa y Milena Maldonado, propulsoras del proyecto, dirigieron la solemne ceremonia de apertura. Se trata de una biblioteca instalada en la sala de estudios del Departamento de Educación a disposición de las y los estudiantes de la carrera.
Dra. Sylvia Contreras ofrece Charla Magistral en la Universidad Nacional de Educación de Ecuador
Con la ponencia Desarrollo profesional docente: avanzando en las pedagogías culturalmente sostenibles, la académica de nuestra unidad, dio inicio al V Congreso Internacional de Educación UNAE 2023, retos avances y reflexiones transdisciplinares desde contextos educativos diversos.
Dra. Lorena López organiza reunión con Red Internacional de Investigadores/ras Sobre Acceso y Éxito en la Experiencia Universitaria
La instancia de cooperación académica impulsada por la académica de nuestra unidad y jefa de Carrera de Pedagogía en Educación General Básica fue realizada vía plataforma zoom y se centró en el trabajo de la investigadora Mercedes Torrado de la Universidad de Barcelona.
Directora del Departamento de Educación, Dra. Catherine Flores, abre panel de expertos sobre formación inicial docente en la U. de Chile
Formación Inicial Docente y comunidad educativa: caminar hacia un modelo articulado y sistémico de prácticas es el nombre del conversatorio organizado por el Programa Transversal de Educación de esta casa de estudios, en el cual participó como especialista.
Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación da un paso más en la internacionalización a través de su participación en los cursos COIL
Collaborative International Online Learning (COIL) es una instancia académica que tiene por objetivo fortalecer las acciones de internacionalización del currículum y los procesos de internacionalización de los programas de estudio de la Universidad de Santiago de Chile (USACH). A través de estos cursos, estudiantes de diversas partes del mundo experimentan el aprendizaje global a través de una oportunidad virtual.
Exposición impulsada por la Dra. Paloma Miranda en la que escolares reflexionan sobre el golpe de Estado es inaugurada en la USACH
La iniciativa que surge bajo las actividades de conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado en Chile, fue dirigida por la académica de nuestra Unidad, junto a las investigadoras del Plantel, Dra. Lucía Valencia Castañeda y Dra. Gisela Watson Castro, además del investigador, Dr. Mario Garcés Durán, y se realizó en colaboración con estudiantes de las pedagogías en Educación General Básica, Historia y Ciencias Sociales y Castellano, pertenecientes a la Facultad de Humanidades.