Taller explorará el rol de la Inteligencia Artificial en la docencia e investigación

La actividad, organizada por el Departamento de Educación, contará con la participación de la académica española Dra. María Rosa Fernández Sánchez. El encuentro se realizará el miércoles 24 de septiembre.
Programa de Regularización (FPTP) se integra al Consejo Asesor de Educación Técnico Profesional de Recoleta

En un importante avance para la educación pública de la comuna, el Programa de Regularización para Profesores de Educación Técnico Profesional (FTP) del Departamento de Educación se sumó a la conformación oficial del Consejo Asesor para el Desarrollo de la Educación Técnico-Profesional de Recoleta (CAETP), instancia que busca fortalecer la calidad y pertinencia de la formación que se imparte en los establecimientos municipalizados.
Encuentro con instituciones educativas fortalece la formación docente desde el Departamento de Educación

Con el propósito de estrechar lazos entre el Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile y las instituciones que colaboran como centros de práctica y empleadoras de sus egresados, se realizó el primer “Encuentro con Representantes de Instituciones Educativas”, instancia organizada y guiada por la profesora Ximena Reyes.
Universidad de Santiago de Chile y Universidad Nacional de Costa Rica sellan Convenio Marco

La Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) firmaron un convenio de colaboración que busca impulsar la investigación, la docencia y el intercambio académico, con especial énfasis en el desarrollo del liderazgo emocional como herramienta clave para mejorar la gestión y la calidad educativa en ambos países.
Escolares visitan el Planetario en salida pedagógica organizada por el Departamento de Educación

Con el objetivo de fortalecer el aprendizaje en ciencias naturales y el vínculo entre la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y la Escuela Arnaldo Falabella de Estación Central, estudiantes de tercero básico participaron en una visita educativa al Planetario de Santiago, donde disfrutaron de una función audiovisual sobre el universo.
Departamento de Educación celebró Ceremonia de Egreso 2025

Con discursos cargados de emoción y reflexiones sobre el rol de la educación pública, la Universidad de Santiago de Chile (USACH) realizó la solemne instancia, en la que estudiantes de pregrado y postgrado recibieron sus diplomas en el Aula Magna de la institución.
Programa de Regularización finaliza asignatura sobre comprensión del sistema escolar con exitoso trabajo de aplicación

Para la Dra. Carolina García, académica del Departamento de Historia de nuestra Universidad y profesora del curso, la actividad de cierre demostró el dominio en los objetivos de aprendizaje por parte del estudiantado, quedando reflejado en el alto nivel de los afiches académicos presentados.
Departamento de Educación realizó ceremonia de investidura que marca el inicio de prácticas profesionales en Pedagogía en Educación General Básica

Con emoción y orgullo, el Departamento de Educación celebró la ceremonia de investidura de estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica, hito que marca el inicio de sus prácticas profesionales y simboliza el compromiso con la docencia y la educación pública.
Egresado del Programa de Regularización obtiene segundo lugar en concurso regional de innovación y es nominado al Global Teacher Prize TP

Con un proyecto tecnológico orientado al cuidado ambiental y la seguridad comunitaria, Cristian Hormazábal, recién egresado del Programa de Regularización para Profesores de Educación Técnico Profesional (FTP), obtuvo el segundo lugar en un concurso regional de innovación y fue nominado al Global Teacher Prize TP, reconocimiento que distingue a docentes de excelencia en todo el país.
Dr. Juan Silva en Radio Cooperativa: “La escuela debe educar en el uso del celular, no prohibirlo”

El académico del Departamento de Educación cuestionó el uso de inhibidores de señal en establecimientos escolares y llamó a avanzar en formación docente y políticas públicas que promuevan el uso pedagógico de dispositivos móviles.